運動訓練專業課程學什么(畢業后做什么工作)

一、運動訓練專業發展前景

就業方向：運動訓練專業培養具備專項運動方面的基本理論和基本知識，具有專項運動訓練的基本能力，能從事運動訓練、教學、科研、管理等方面工作的高級技術應用性專門人才。運動訓練專業學生畢業后可就業方向多為學校、企事業部門、群眾活動團體從事運動訓練、體育教學和管理工作。主要擔任銷售代表、健美操教練員、籃球教練員、鐵人叁項教練員、商務代表、健身教練、儲備干部、店長、研發工程師、區域經理、康師傅業務代表等崗位。

二、運動訓練專業開設課程

主干學科：體育學、教育學、心理學。

核心課程：運動訓練學、運動心理學、運動訓練管理學、運動選材學、運動競賽學、運動按摩、 專項理論與實踐。

主要實踐性教學環節：運動訓練實踐活動調查、競技體育教學與訓練、競賽組織與比賽執裁、 畢業論文寫作、學術活動等。 主要專業實驗：運動機能評定實驗、運動技術診斷、運動心理測量等系列實驗。 修業年限：四年。 授予學位：教育學學士。 【本專業為國家控制布點的專業】

三、運動訓練專業培養目標

培養目標：本專業培養具備競技體育基本理論、知識及較高的專項技能，能在專業和職業隊、 體校和學校代表隊、體育俱樂部等部門從事訓練、教學、競賽、管理等方面工作的復合型人才。

培養要求：本專業學生主要學習競技體育方面的基本理論和基本知識，接受運動訓練、競賽 和教學方面的基本訓練，具備從事運動訓練與教學、競賽組織與裁判等方面的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握專項運動訓練、教學、競賽、管理的基本理論與方法；

2．熟練掌握1~2項運動項目的技術及訓練、教學方法；

3．具有從事專項運動訓練與教學、賽事組織與裁判、體育管理的基本能力和實際工作能力；

4．了解我國有關競技體育的方針、政策和法規；

5．了解運動訓練、競賽和運動訓練管理的理論前沿；

6．具有初步的競技體育領域的科學研究能力，具有一定的批判性思維能力。