常熟職業教育中心校怎么樣 口碑如何

一部分中考考生在落榜之后都會選擇讀職業學校，下面是老師為同學們整理分享的關于常熟職業教育中心校的一些信息，僅供參考。

學校簡介

常熟職業教育中心校地處常熟市東南經濟開發區，是由常熟市政府投資3.5億元精心打造的國家級重點職業學校。2005年，由常熟廣播電視大學、常熟市職業中等專業學校、江蘇省常熟農副職業高級中學、常熟市技工學校、常熟市經貿職業中學、常熟市衛生職工中專學校等六校整合組建。學校占地518畝，建筑面積16萬平方米。學校以市場為導向，以就業為目標，堅持服務于學生的全面發展，服務于經濟建設和社會發展，努力為常熟和長三角地區培養高素質、高技能復合型人才。

設施先進

學校的硬件設施按高職校要求，高起點、高標準建設完成。校園布局凸顯了現代科學技術要求，并傳承了地方歷史文化特色，實現了學?？茖W理念和人文精神的完美結合。學校教學、實習實訓、文體生活設施配套齊全，實現了學生專業學習和課余生活的和諧相融。學校重點投入4000多萬元用于實驗實訓裝備，建有與各專業相配套的實驗、實習室及實訓車間33類60多間(電子實驗室、自動控制實驗室、氣動實驗室、MPS實驗室、PLS實驗室、加工中心實習區、模具加工實習區、數控車床實習區、縫紉實習室、形體訓練室等)，實現了學生技能培養和身心發展的有機統一。

師資一流

該校擁有一流的師資隊伍。2005年有在編在崗教職工692人，其中專任教師492人，專業教師243人，兼職教師26人，具有副高以上職稱的133人，高級以上職業資格173人，技師、高級技師27人，“雙師型”教師140人，碩士學位13人，擁有常熟市級以上學術帶頭人、學科帶頭人、教學能手68名，校級教學能手、技術能手71名。學校大力實施了以“高學歷、高職稱、高技能、高水平、高素質”為目標的教師“五高工程”和以全面提升教師隊伍素質為目標的教師隊伍“素質提升工程”, 涌現出一大批具有發展潛力、德才兼備的優秀教師群體，他們擁有較高的專業理論水平和良好的實踐創新精神。曾獲得全國級烹飪技能競賽二等獎和江蘇省烹飪技能競賽一等獎的張仁東老師、獲得全國數控技能大賽銑床組一等獎和江蘇省機械技能競賽加工中心組第一名的周偉良老師就是這些優秀教師群體中的領軍人物。

專業特色

該校實行“系部為主、處室服務”的校系二級管理體制，強化系部的管理職能，走專業建設內涵發展的道路，著力凸現學校的專業建設特色。設有機電工程系、電氣工程系、傳媒藝術系、經貿管理系、旅游管理系、培訓部等七個系部，40多個專業，涵蓋了技工、中專、大專預科、大專等學歷教育及學歷、非學歷培訓。其中“機電技術應用”、“設施園藝”“計算機應用”和“電子電器應用與維修”四個專業為省級示范專業，“會計”為蘇州市級示范專業。其他相關專業在示范專業的帶動下也得到了全面發展，已逐步形成以示范專業引領的五大專業群。學校建成了省級“數控技術”實訓基地，“機電技術”實訓基地建設項目獲中央財政支持。學校積極實施科研興校戰略和課程改革項目，使專業建設得到快速推進，課題《職業教育資源開發與利用的研究》被立為省“十一·五”規劃課題，數控技術應用專業成為省級課改實驗點。