云南2022年衛校理論包括什么

衛校是培養醫護人才的地方，學習的理論就是關于醫護類的專業知識和實際操作能力，衛校是一個統稱，它包含了很多專業，你選擇了什么樣的專業，那么你學習的課程和理論就是這一方面的，只要同學們把理論知識學好，牢牢掌握住，以后畢業出來的發展是一片光明的，接下來小編也給大家整理了一些關于衛校部分專業的資料，大家可以詳細看下。

護理專業

培養目標：貫徹執行黨和國家的教育方針和衛生工作方針，為我國的醫療衛生事業培養 德、智、體全面發展的具有現代護理知識、護理技能和理念的技能型護理人才， 畢業后能在各級醫療機構從事臨床護理和保健護理工作。

主要課程：人體解剖學、生理學、護理禮儀、病理學基礎、藥物應用護理、免疫及病原 生物學、遺傳學、護理學基礎、護理技術、人際溝通、健康評估、內科護理學、 外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、五官護理學、急救護理學、社區護理 學、老年護理學、計算機應用基礎。

就業前景：隨著社會經濟的發展，社會對衛生服務的需求越來越高。2003年護理專業被 國家七部委確定為技能型緊缺人才。根據衛生部、教育部要求，到2010年，中職 護理招生總數每年遞增15%。在未來十年之內，重慶城市圈將需要近5萬高技能護 理人才、我國社區護理及老年護理人才的缺口將超過500萬、歐美地區護理人才 的缺口也在300萬以上。國內外護理人才的大量需求，已成為我國護理行業和護 理教育發展又一難得的機遇。

助產專業

培養目標：為我國的醫療衛生事業培養具有必需的基礎醫學、臨床醫學、基礎護理、臨床整體護理的基本知識和技能;懂得遺傳、優生優育的有關知識和國家計劃生育政策和法規知識;具有規范地進行妊娠診斷、產前檢查、正常接生、產后處理、新生兒處理及健康指導能力;具有對產科急診初步應急處理及對病人進行監護的能力;具有規范、熟練地進行常用護理操作的能力;具有開展孕產期保健、營養與膳食指導、心理護理及計劃生育指導的能力。

主干課程：人體解剖學、生理學、遺傳與優生學基礎、藥物應用護理、護理禮儀、人際溝通、護理學基礎、健康評估、心理與精神護理、產科學及護理、內科護理、外科護理、婦科護理、兒科護理、母嬰保健、急救護理技術、社區護理學、老年護理學、護理基本技能訓練、計劃生育政策法規、計算機應用基礎。

就業前景：隨著國民經濟的發展及人民生活水平的提高，社會對婦女保健服務人才規格需求也不斷提高，每4000人口需要1名助產士;人性化全程陪伴分娩，要求大批高素質的助產士。本專業畢業后可報考雙證，就業前景良好，根據國家有關規定，凡在基層從事計生專干工作，必須持有助產士資格證方可上崗。近年來該專業畢業生供不應求。學生畢業后，可在各級各類醫療衛生、計劃生育和社區衛生服務機構從事臨床助產、護理、母嬰保健等工作。

很多人選擇了醫護類的專業就是看重了醫護類的發展，可能大家之前就沒有了解過醫護類的理論是什么，這樣也是存在很多學生在選擇了專業之后，擔心自己的理論知識學不懂，怕以后的就業前景會受到影響，其實小編覺得醫護類的理論知識并不難學的，任何人選擇了衛校，都是要從頭開始學習，沒有人是占優勢的，只要大家認真學習的話，可能就不會覺得理論知識難了。